目录
法学研究
宪法平等原则下保障残障儿童公平义务教育探析敖靖;4-8
文化研究
中华优秀传统文化的内涵及当代价值王海义;张妍;9-14
教育理论
乡村振兴视域下农村公共教育供给的价值取向与政策设计——基于共享发展理念的思考姚云云;曹隽;郑夏;15-20
论全维度中小学校长培训合作研修模式的构建刘元兵;21-25
愿景管理视角下我国中小学校长领导力探析万芳;26-30
幼儿园教师职后培训的优化策略李红梅;31-34
应用型本科高校教学质量监控体系建设探析张彦颖;35-38
大学生自主学习能力培养问题审视及对策探究赵军魁;39-43
论教育内生发展的理论内涵与实践逻辑迟明阳;44-49
公安高校校局合作人才培养模式研究探索周辉;50-53
大学生诚信意识培养机制研究孙茂胜;54-56
以优秀传统文化提升大学生职业素养的路径研究——以中原文化为例张颖辉;57-60
沈阳市学前儿童家庭教育指导需求调查与对策思考于杨;张超;61-64
高师院校师范生教育实践能力培养模式探索与实践邹佳锜;戴维;65-68
论高校青年党员敢于担当的时代内涵与方向引领——基于培育和践行社会主义核心价值观的视角樊帅领;69-72
学科教学
满族传统文化对《旅游与文化》课堂教学内容拓展探究孙希国;73-77
自媒体冲击下加强高校思想政治教育的路径研究褚佳琦;78-81
基于深度学习技术的高校思想政治理论课评价机制创新郑欣;82-86
国际视野
韩国“世界一流大学工程”对我国“双一流”建设的启示闫俊;钱多;87-91
文学·艺术研究
论于右任书法与诗文的交融孙又文;92-96
调查与研究
“正午阳光”的现象级书写及其制片观念——兼谈当前电视剧制片管理的多维向度赵舒;97-101
科技创新对会计理论的挑战和对策研究郑炜;吴雨;102-105
对新时代城乡融合发展的几点思考于克斌;106-110
征稿启事113